Jeudi 7 septembre à 17h20 devant l’école des Platanes (rue des Dahlias), assistez à l’assemblée générale des Crêpes, collectif pour la Revalorisation de l’école publique. Pour les soutenir simplement et/ou agir… devenez une crêpe !
Qui sont-ils ?
Des citoyens de tout horizon attachés à l’école de le République voulant réfléchir ensemble à des solutions d’Améliorations et exiger des Pouvoirs Publics qu’ils prennent leurs responsabilités.
Ensemble et nombreux, ils veulent faire réagir les autorités responsables et ainsi continuer à améliorer les conditions d’apprentissage pour nos enfants dans les écoles publiques de Perpignan.
Bilan de leurs actions 2016-2017
– Action Mairie :
– Réunion dans les bureaux de Mme Beaufils
– Présence des élus aux conseils d’écoles (si absence de l’elu présence de son suppléant ou de Mme Beaufils) ; jusque là l’absentéisme des élus était criant.
– Tentative d’obtenir le listing des binômes référents (à relancer)
– Action auprès des autres écoles et parents d’élèves :
– Présentation de l’association auprès des parents délégués (15 nov 2016)
– Les premiers cahiers de doléances de Perpignan
– Soutien à la création de l’association Parents arc en ciel école V. HUGO
– Soutien à l’école JJ ROUSSEAU (travaux qui rendent l’école invivable)
– Soutien à l’école du PONT NEUF (chaleur trop importante dans les classes)
– Visite à Boussiron de Mme Beaufils très peu de temps après la réunion dans son bureau
– Action Platanes Mairie
– Sanitaires école primaire Platanes prévues pour la rentrée (grâce à un courrier signé par 40 parents)
– Remplacement des ATSEM en fin d’année en maternelle (grâce à une pétition)
– Action Platanes Académie
– Obtention de toutes les demandes de dérogations vers Macé comme promis par Mme Sicart lors du conseil d’école mais dont 3 élèves avaient été réfusés (courrier académie déposée en personne à l’IA)
– Obtention des demandes de dérogations pour 9 élèves de maternelles et 5 élèves de primaires, qui n’avaient pas obtenu de réponse favorable lors de la commission de dérogation alors que le projet linguistique a été imposé à l’équipe pédagogique sur le motif de pouvoir accepter des dérogations (manifestation devant l’école veille des vacances scolaires).